Inteligentni papir

Učenci igrajo igro Križci in krožci proti “pametnemu papirju”, ki sledi naboru vnaprej določenih pravil (na primer: “če nasprotnik naredi to, naredi ono”), ki zagotavljajo, da lahko beli igralec vsaj izenači, včasih pa tudi zmaga. To sproži pogovor o inteligenci: učenci običajno ugotovijo, da papir sam po sebi ni inteligenten — inteligentna je oseba, ki je pravila napisala. Nato se strinjajo, da bi računalnik veljal za inteligentnega, če bi se pravila lahko sam naučil, kar naravno vodi v aktivnost Računalnik iz bombonov, kjer sistem odkriva strategije z učenjem iz napak.

To dejavnost je razvil Paul Curzon na Paul Curzon in je objavljena kot del projekta CS Unplugged, v slovenščini Vidra.